Интегративная
и клиническая нутрициология
Программа профессиональной переподготовки
26 апреля 13 месяцев Очно/Онлайн
Интегративная
и клиническая нутрициология
Диплом и возможность получить статус специалиста международного уровня
Авторская программа с учетом актуальных клинических исследований
Возможность обучаться онлайн, офлайн в России и СНГ
Специалисты программы — российские и зарубежные кандидаты наук и практикующие врачи
Ссылка на это место страницы: #about
О программе
Интегративная и клиническая нутрициология — наука, которая изучает взаимосвязь питания, образа жизни и здоровья. Выпускники программы помогают людям изменить питание с учетом индивидуальных особенностей и составляют диеты для людей с заболеваниями.

Программа аккредитована в ассоциации The Canadian Association for Integrative Nutrition (CAIN Канада). У выпускников есть возможность практиковать за границей.
Кому подойдёт программа
(01) Тем, кто хочет сменить профессию и помогать людям оставаться здоровыми
Освоите востребованную профессию, получите актуальные научные знания о  питании, сможете работать на себя и в медицинских учреждениях.
(02) Интересующимся здоровым питанием для решения проблем со здоровьем у себя и близких
Измените образ жизни, привычки и питание, сможете корректировать хронические заболевания у себя и близких, получите навыки для работы нутрициологом.
(03) Профессионалам
Систематизируете знания, освоите новые методы и технологии, сможете стать специалистом международного уровня.
(04) Фитнес-тренерам и специалистам сферы красоты
Расширите профессиональные компетенции, сможете адаптировать физические упражнения в соответствии с индивидуальными особенностями человека, научитесь составлять рацион питания для клиентов.
С какими запросами работает интегративный и клинический нутрициолог?
Заболевания органов пищеварения
Хронические заболевания
Гормональные нарушения
Сопровождение онкопациентов
Болезни кожи
Лишний вес
Аллергии
Нарушение сна
Хроническая усталость
Показать все
Особенности программы
Интегративный подход
Студенты изучают, как влиять на здоровье с помощью изменения питания, физической активности, режима сна и стресс-менеджмента
Клиническое мышление
Преподаватели обучают оценивать достоверность информации и строить доврачебные гипотезы о состоянии здоровья на основе проведенной диагностики
Авторские технологии
Студенты получают десятки опросников, инструкций
и диетологических протоколов, разработанных
в научной лаборатории университета
Международное образование
Выпускники могут получить статус «Зарегистрированный консультант CAIN по вопросам здоровья и питания™» Канадской ассоциации интегративной нутрициологии и работать
за рубежом
Как проходит обучение
(01) Изучение теоретического материала в личном кабинете
(02) Занятия с коучем международного уровня
(03) Ответы на вопросы, разбор клиентских случаев и отработка навыков с одногруппниками
(04) Практика в мини-группах в формате коуч-сессий с наставником и преподавателем Международной ассоциации коучинга
(05) Обратная связь от наставника в группах до 15 человек
(06) Работа с реальными клиентами
(07) Дополнительные материалы
(08) Инструктаж: как стать международным коучем ICF
Ссылка на это место страницы: #program
Программа
* Каникулы 20 декабря – 16 января
Модуль 1 29 апреля — 17 мая
Инновационная парадигма функционального восстановления здоровья.
— Смена парадигмы в медицине XXI века. Тренды и перспективы.
— Интеграция новейшей экспертной парадигмы восстановления здоровья, профилактики заболеваний и старения, повышения качества жизни в практику специалистов.
— «Древо здоровья» и Матрица функциональной медицины.
— Эволюционная диетология и смена парадигмы в современной нутридиетологии.
— Базовые инструменты (ToolKit) нутрициолога. Сердцевина Матрицы Здоровья: Ментальное, Эмоциональное, Духовное. Работа с Историей жизни, Образом тела, Колесом жизни, сильными сторонами характера.
Спикеры:
Модуль 3 14 июня — 19 июля
Макронутриенты в питании человека. Обзор планов питания.
— Белки и обмен белков в организме.
— Обмен углеводов.
— Общеоздоровительные диеты как фундамент нутрициологической практики.
— Веганство, вегетарианство, пескетарианство и другие виды ограничительных растительных диет. Плюсы и минусы вегетарианства, терапевтические нюансы построения вегетарианского рациона.
— Обмен липидов.
Спикеры:
Модуль 5 16 августа — 13 сентября
Функциональный дисбаланс ЖКТ. Нутридиетологические способы коррекции.
— Ключевые элементы дисбаланса ЖКТ как фундаментальный триггер хронических заболеваний: гипоацидность, пищевая гиперчувствительность, агрессивные компоненты обычных пищевых продуктов, избыточный микробный рост в тонком кишечнике, повышенная кишечная проницаемость и др.
— Диеты для ЖКТ. Специфические низкоуглеводные диеты для менеджмента дисбаланса микробиоты ЖКТ: антикандидная диета. Два этапа диеты — от жесткого до «либерального» плана.
— Специфические низкоуглеводные диеты для менеджмента дисбаланса микробиоты ЖКТ: план LowFODMAР.
– Диеты, восстанавливающие ЖКТ и работу мозга. Диета GAPS доктора Наташи Кэмпбелл-Макбрайд. Специфический углеводный план.
Спикеры:
Модуль 7 18 октября — 14 ноября
Микронутриенты в питании человека. Микроэлементы.
— Роль и физиологические основы обмена макро- и микроэлементов в питании человека.
— Минералы в питании человека. Значение в обмене веществ и в регуляции. Особенности усвоения минералов. Нормы потребления и физиологическая потребность.
— Биологически активные липиды и липофильные нутриенты: фосфолипиды, гликолипиды, алкилглицеролы и плазмалогены, церамиды, полипренолы, фитостеролы, бетулин, лауриновая кислота, среднецепочечные жирные кислоты и др.
— Как активировать внутренние ресурсы специалиста на преодоление собственного сопротивления и профилактику рецидивов в обучении. Работа с тревожно-депрессивными проявлениями.
Спикеры:
Модуль 9 17 января — 14 февраля
Разновидности диагностических инструментов в практике нутрициолога.
— Основы лабораторной диагностики нутриентного статуса.
— Основы физикальной диагностики нутритивных дисбалансов.
— Молекулярно-генетические аспекты обмена и диагностики макронутриентов и микронутриентов.
— Сравнительный анализ методов диагностики микробиоты человека.
Спикеры:
Модуль 11 14 марта — 18 апреля
Кардиометаболический синдром и высокожировые диеты.
— Современные представления о причинах и механизмах формирования инсулинорезистентности и метаболического синдрома.
— Теоретическое обоснование, польза и риски применения низкоуглеводных диет. Низкоуглеводные диеты для менеджмента инсулинорезистентности и системного воспаления: LCHF, кето-митодиета.
— Нутрициологический менеджмент инсулинорезистентности и метаболического синдрома.
— Нутрициологическая профилактика сердечно-сосудистых рисков и заболеваний.
— Основы, принципы и правила рационального питания: организация приема пищи, система липостата, система контроля аппетита. Комплексные технологии функциональной и образовательной медицины для восстановления системы контроля аппетита и работы с пищевой зависимостью. Биопсихосоциальная модель.
Спикеры:
Модуль 13 23 марта — 19 апреля
Гормоны, костно-мышечная система. Анемия, паразитозы и ОРВИ.
— Нутрициологический менеджмент женского здоровья.
— Нутрициологический менеджмент мужского здоровья.
— Нутрициологический менеджмент заболеваний щитовидной железы.
— Питание и здоровье соединительной ткани. Дисплазия соединительной ткани (ДСТ) и питание. Основные фенотипы ДСТ. Причины и последствия развития ДСТ. Питательная и метаболическая коррекция ДСТ.
— Питание и здоровье костно-мышечной системы. Причины и механизмы развития артрита и артроза, саркопении и остеопороза. Питательная и метболическая поддержка.
— Практики повышения уровня счастья.
— Женское здоровье: нутрициологические инструменты превенции и женского качественного долголетия.
— Базовый нутрициологический протокол восстановления организма после перенесенной вирусной инфекции.
— Коучингово-консультативные технологии. Особенности психологического консультирования клиентов с соматическими расстройствами.
Спикеры:
Модуль 2 18 мая — 13 июня
Работа желудочно-кишечного тракта. Базовые принципы рационального питания.
— Анатомия и физиология ЖКТ.
— Современные подходы к персонализированному питанию.
— Основы, принципы и правила рационального питания.
— Расчет суточной потребности в калориях под индивидуальные задачи клиента. Принципы учета калорийности и порций простых, сложных блюд, в том числе прошедших термическую обработку. Технологии приготовления пищи.
— Дневник питания как ключевой инструмент в работе нутрициолога. Осознанность и фиксация проблемных и ресурсных моментов в ведении дневника. Элементы тайм-менеджмента в работе нутрициолога и клиента для эффективного преодоления возможных трудностей первого этапа взаимодействия.
Спикеры:
Модуль 4 20 июля — 15 августа
Иммунодиетология.
— Введение в иммунодиетологию. Влияние пищевых факторов на разные звенья иммунной системы.
— Основные принципы иммунодиетологии. Феномен пищевой непереносимости и гиперчувствительности: механизмы, патогенетическое значение.
— Персонализированная иммунодиетология на основе современной лабораторной диагностики как наиболее прогрессивный подход в менеджменте хронических заболеваний. Сравнение различных диагностических панелей.
— Популярные типы аутоиммунных диетических протоколов без лабораторной диагностики (моно-, олиго-, полипродуктовая элиминация, палеодиета, аутоиммунный протокол).
— Коучинговые стратегии работы нутрициолога. Интервью как универсальный диагностический метод. Схема построения интервью. Типы вопросов. Диагностические цели интервью.
— Процесс работы специалиста — нутрициолога. Первая встреча с клиентом. Оценка проблем клиентов. Процедуры и техники консультирования и коучинга. Советы начинающему консультанту.
Спикеры:
Модуль 6 14 сентября — 17 октября
Микронутриенты в питании человека. Витамины.
— Витамины в питании человека. Значение в обмене веществ и в регуляции. Особенности усвоения витаминов. Нормы потребления и физиологическая потребность.
— Типы клиентов в консультативной практике. Нозологические категории и их альтернативы в консультировании. Оценка модели мира клиента. Понимание клиента специалистом. Чувства клиента в психологическом консультировании.
— Составление индивидуального плана, заключение клиентского психологического контракта. Методика сопровождения выполнения индивидуального плана.
— Типовые возражения клиентов и методика работы с ними. Сопротивления клиентов в процессе консультативной работы. Методика работы с возражениями и сопротивлениями.
Спикеры:
Модуль 8 16 ноября — 19 декабря
Условно эссенциальные нутриенты и минорные ингредиенты в питании. Фитонутриенты. Хитозан. Водоросли, грибы.
— Условно эссенциальные нутриенты в питании человека.
— Сигнальные пути воздействия фитонутриентов на здоровье человека.
— Аспекты практического применения наиболее активных фитонутриентов.
— Биологическая активность и практическое применение препаратов на основе гидролизатов хитозана.
— Уникальные нутрицевтики на основе морских водорослей и гидробионтов.
— Биологическая активность и практическое применение препаратов на основе лекарственных грибов при общесоматических заболеваниях.
— Системный подход к применению БАД.
Спикеры:
Модуль 10 15 февраля — 13 марта
Системное воспаление. Интегральная детоксикация. Митохондриальная дисфункция.
— Принципы и механизмы детоксикации в организме. Двухэтапная биотрансформация в клеточной детоксикации, элиминация метаболитов токсинов. Интегральная нутрициологическая детоксикация.
— Диетический детокс-конструктор.
— Митохондрии как основа психофизиологического благополучия и ключевая мишень для нутрициологической коррекции. Окисление и антиоксидантная защита организма. Окислительный стресс в патогенезе основных заболеваний.
— Нутрициологическая модуляция функции митохондрий как универсальная стратегия оптимизации жизнедеятельности и профилактики заболеваний.
Спикеры:
Модуль 12 19 апреля — 22 мая
Стресс-менеджмент. Сон.
— Нутрициологический стресс-менеджмент и профилактика психоэмоциональных нарушений.
— Нутрициологический менеджмент нарушений сна.
— Адаптационная терапия как универсальная помощь при стрессе для восстановления психонейроиммуноэндокринологического взаимодействия в организме.
— Мини-курс по психологии для себя и клиентов. Социум и правильные границы в нем. Любовь и уважение к себе. Расстановка приоритетов.
— Практика по составлению нутрициологических схем для нормализации сна.
Спикеры:
Модуль 13
Беременность и дети.
— Эпигенетическая регуляция во время подготовки к беременности и во время беременности. Перинатальное программирование. Возможности диагностики и нутритивной коррекции.
— Планирование и подготовка к беременности пары. Ведение беременности. Комплексное восстановление после родов и грудное вскармливание.
— Питание детей и подростков.
— Питание, нутрициологическая коррекция дефицитов перед зачатием и во время беременности.
— Диета и БАД при сложно протекающей беременности.
— Питание и нутрицевтики для часто болеющих простудными заболеваниями детей.
Спикеры:
Модуль 14
Бьюти и спорт.
— Мультивекторная нутрициологическая бьютипротекция.
— Основы спортивной физиологии (отличие тренированного и нетренированного человека). Особенности энергообеспечения различных видов тренировочной деятельности и скорость восстановления субстратов. Потребности организма в микро- и макроэлементах в зависимости от уровня активности, изменений потребностей организма или условий внешней среды.
— Сила, скорость, выносливость — особенности питания для развития различных физиологических качеств. Расчет энергетической ценности рациона, КБЖУ (физнагрузка, период тренировок, цель).
— Менеджмент веса (снижение веса, увеличение мышечной массы, повышение уровня энергии). Лабораторные методики оценки недостаточности микроэлементов и витаминов, особенности биохимических показателей спортсменов, оценка рисков.
Спикеры:
Модуль 15
Когнитивное и эмоциональное здоровье. Нутрициологическое сопровождение при онкологии.
— Нутрициологический менеджмент эмоционального и когнитивного здоровья.
— Питание для профилактики онкологических заболеваний. Питание и нутрициологическая поддержка при онкологии.
— Биологическая активность и практическое применение препаратов на основе лекарственных грибов в комплементарной онкологии.
— Депрессия, биполярное расстройство, другие психические заболевания.
— Онкологические заболевания (гормонозависимые виды рака (РМЖ, простаты, толстого кишечника); рак органов ЖКТ (желудка, печени, поджелудочной), доброкачественные опухоли.
— РАС, нейродегенеративные заболевания и питание.
Спикеры:
Как устроено обучение
1/2
01
Выбираете формат обучения
Очно, онлайн, в учебных центрах в Казахстане, Узбекистане и Кыргызстане
02
Изучаете лекции
Ежемесячные лекционно-практические интенсивы с преподавателями Университета
03
Посещаете семинары
Практические занятия с одногруппниками под руководством тьютора
04
Выполняете домашние задания
Изучение теоретического материала и протоколов работы нутрициолога
05
Проходите практику
Применяете полученные знания вместе с одногруппниками и тьютором
06
Ведете практический кейс
Вместе с тьютором проводите нутрициологическую коррекцию в рамках запроса клиента
Обучение в УОМ
1 000+
учеников уже обучили
1 124
часа занятий за курс
90 %
студентов доходят до конца
Поддержка студентов
Университет помогает студентам усвоить учебный материал и сохранить мотивацию
Преподаватели
Тьюторы
Кураторы
Платформа
Чат поддержки
Первопроходцы в сфере медицины образа жизни на территории стран СНГ
Практикующие health-коучи и нутрициологи помогают студентам разобраться в теории и
применить знания на практике
Сотрудники Университета отвечают на
организационные и технические вопросы в
процессе обучения
Образовательная платформа дает возможность обучаться в комфортном темпе
Сообщество единомышленников, где студенты получают обратную связь и рекомендации по
практике
Ссылка на это место страницы: #speakers
Преподаватели Основатели образовательной и превентивной медицины в России
Авторы и научные руководители программы
Андрей Гострый Основатель и руководитель PreventAge®️, врач общей практики, сертифицированный член A4M, IFM
Ольга Лобко Концепт-директор и сооснователь PreventAge®️, врач-эндокринолог, выпускница IFM
Ирина Мальцева Биолог, генетик, клинический психолог. Член научного совета УОМ
1/2
Преподаватели программы, врачи и другие специалисты превентивной и функциональной медицины
Ольга Апреликова Президент УОМ. Бизнес-эксперт (EMBA Cambridge Judge Business School). Клинический психолог
Михаил Гаврилов Психиатр и психотерапевт, врач функциональной медицины (IFM), диетолог-нутрициолог, преподаватель эриксоновской терапии
Людмила Селедцова Врач-диетолог, эксперт по нутригенетике, терапевт антивозрастной медицины, ведущий консультант лаборатории MyGenetics, эксперт института интегральной превентивной и антивозрастной превентивной медицины PreventAge.
Вячеслав Ролько к.м.н., врач-терапевт, врач превентивной медицины, медицинский директор группы клиник пластической хирургии и эстетической медицины «Клазко», исполнительный директор и ведущий эксперт института PreventAge.
Елена Орлова Биолог. Health-коуч (IIN)
Алексей Москалёв Доктор биологических наук. Профессор Российской академии наук
Анастасия Воеводина Врач анестезиолог-реаниматолог первой категории. Врач превентивной медицины. Выпускник PreventAge. Дерматолог-венеролог.
Анна Попелышева Кандидат медицинских наук. Врач-кардиолог, терапевт, невролог, гемостазиолог. Ведущий эксперт PreventAge®️
Гузель Евстигнеева Врач-гастроэнтеролог, диетолог, остеопат, врач превентивной медицины, основатель медицинского центра «Остеопоинт», кандидат медицинских наук, врач высшей категории.
Виктория Зимина к. м. н., врач антивозрастной превентивной медицины, гастроэнтеролог-нутридиетолог, специалист УЗД.
Марина Внукова Врач-хирург. Нутрициолог. Иммунодиетолог
Оксана Соппа Детский врач-эндокринолог. Врач-диетолог
Татьяна Симонова Врач-фунготерапевт
Алексей Одинец Кандидат биологических наук. Действительный член Российской академии естественных наук и Европейской академии наук им. Лейбница. Врач
Юлия Мальцева Нутрициолог, специалист по функциональному питанию
Мария Чайковская Спортивный нутрициолог. Врач-терапевт
Алла Лихачева Врач общей практики
Никита Шумило Врач-невролог. Мануальный терапевт
Александр Королёв Эндокринолог, нутрициолог, практикующий хирург, онколог, уролог, кандидат медицинских наук, доцент кафедры урологии, старший научный сотрудник НИИ уронефрологии.
Ольга Андросова Гинеколог, врач ультразвуковой диагностики.
1/2
Показать больше
Показать больше
После прохождения обучения
вы получаете диплом и
сертификат
1/2
Выпускники получат диплом о профессиональной переподготовке установленного образца «Интегративный и клинический нутрициолог» на основании образовательной лицензии университета, а также сертификат о прохождении практикума «Конструктор планов питания в интегративной нутрициологии».

Выпускники могут вступить в Международную ассоциацию специалистов (МАПОМ) и организаций в области превентивной и образовательной медицины. Получают возможность вступить в Канадскую ассоциацию интегративной нутрициологии (CAIN-RHNC™)
Ссылка на это место страницы: #formats
Что вам даёт сертификат:
(01) Официальное право практиковать коучинг
(02) Возможность получить международный сертификат ICF по портфолио Необходимо подать документы и сдать экзамен на английском.
(03) Возможность продолжить обучение по траектории ICF в будущем для достижения желаемого уровня В будущем для достижения желаемого уровня при этом пройденные часы обучения будут учтены.
(04) Повышение чека на свои услуги, укрепление своего профессионального авторитета, отстройка от конкурентов Глобальное исследование осведомленности потребителей 2022 года показало, что 85% клиентов коучинга считают важным наличие у их коуча сертификата профессиональной квалификации, а такой сертификат имеют только 10% коучей.
Формат и стоимость
Учебные материалы для каждого модуля
Лекции, семинары и практика– 1 месяц
Студенческая библиотека
Доступ к материалам 2 года
Работа в малых группах с тьютором
Практические занятия
Возможность пройти стажировку
Диплом
18 000 ₽/мес
Полный пакет Полная стоимость 234 000 ₽ 18 000 ₽/мес
Рассрочка
В рассрочку на 18 месяцев 11 440 ₽/мес
Скидка 5%
При оплате до 15 марта
18 000 ₽/месяц 17 100 ₽/мес
Скидка 15%
При оплате обучения сразу
Полная стоимость 234 000 ₽ 199 000 ₽
1/2
Учебные материалы для каждого модуля
Лекции, семинары и практика– 1 месяц
Студенческая библиотека
Доступ к материалам 2 года
Работа в малых группах с тьютором
Практические занятия
Возможность пройти стажировку
Диплом
24 000 ₽/мес
Полный пакет Полная стоимость 276 000 ₽ 24 000 ₽/мес
Скидка 15%
При оплате обучения сразу
Полная стоимость 276 000 ₽ 235 000 ₽
1/2
Ссылка на это место страницы: #process
Карьерный центр
Университет сопровождает студентов на всех этапах профессионального развития
Помогаем определить карьерные цели
Сопровождаем в написании резюме и портфолио
Обучаем самопрезентации
Делимся вакансиями партнеров Университета
Информируем о каналах продвижения услуг
Ваше резюме после обучения
Должность
Нутрициолог
Зарплата от
130 000 руб.
Компетенции
Оценка здоровья и нутритивного статуса клиента
Диагностика и коррекция функциональных нарушений органов пищеварения
Разработка рациона питания для больных
с хроническим панкреатитом
Подбор нутрицевтиков для профилактики заболеваний
Использование знаний о мужском и женском гормональном здоровье
Сопровождение больных совместно с врачом
Диплом о профессиональной переподготовке
«Интегративный и клинический нутрициолог»
Начать учиться
Ссылка на это место страницы: #review
Выпускники УОМ
о программе
1/2
«Динамика клиентов приводит в восторг»
Обучение рассматривала, чтобы похудеть, но когда опробовала инструменты нутрициологии на себе и сбросила 20 килограммов, решила сменить профессию. Клиенты в тяжелых ситуациях уже показывают позитивные результаты — их динамика приводит меня в восторг. Я рада, что решилась сменить карьеру.
Health-коуч
Татьяна Мозгалина
«Для меня стало открытием, что здоровью щитовидной железы можно помочь диетой»
Я была бортпроводницей. Напряженный график, частая смена часовых поясов и нерегулярное питание привели к проблемам со здоровьем. В Университет пришла, чтобы исправить это. Я избавилась от акне и лишнего веса. Для меня стало открытием, что здоровью щитовидной железы можно помочь диетой. Надеюсь, моя история вдохновит кого-то на изменение питания, образа жизни и отношения к здоровью.
Нутрициолог
Алина Оршанко
«Поставила маму на ноги после перелома позвоночника»
Когда мама сломала позвоночник на фоне остеопороза, я решила найти причину. Стала исследовать предложения на рынке образования и выбрала УОМ — здесь учат. С помощью новых знаний я поставила маму на ноги после перелома. Сейчас консультирую друзей и знакомых по вопросам здоровья.
Нутрициолог
Елена Чистова
«Легких результатов не бывает — нужны время и ответственность»
Я занимаюсь фитнесом и участвую в соревнованиях. В спорте я столкнулась с нарушениями в работе гормональной системы. За решением я пошла на программы Университета образовательной медицины. Меня увлекла подача материала, и я закончила две основные программы. Работаю как нутрициолог и health-коуч. Клиентам я не обещаю сенсации, которая решит все проблемы. Легких результатов не бывает — нужны время и ответственность.
Нутрициолог
Тайра Гаргаева
«Масштабировала бизнес»
С детства я любила спорт, получила высшее спортивное образование, открыла два фитнес-клуба. Мне не хватало знаний по функциональной диетологии, и я пошла учиться в УОМ. Помогли занятия по психологии — теперь я понимаю, как работать с пищевым поведением. Сейчас я масштабирую бизнес, объединяя знания по физической культуре и питанию.
Нутрициолог
Алевтина Самсель
«Сын с детства наблюдался у эндокринолога, а сейчас полностью здоров»
У меня инсулинозависимый сахарный диабет. Когда я была беременной, врачи предполагали внутриутробную гибель плода на 39 неделе. Сын родился здоровый, но с детства наблюдался у эндокринолога, а сейчас полностью здоров. Я много лет изучала психологию и питание, чтобы помочь ребенку. В Университете мне помогли структурировать знания и помочь семье.
Нутрициолог
Ольга Дергачева
«Можно вечно читать все подряд и ничего не знать. Лучше один раз получить нормальное образование»
Я юрист и мама четырех детей. Когда я стала мамой, я поняла, что у педиатра нет возможности подобрать индивидуальные витамины для ребенка. Пыталась разобраться сама, но потом осознала, что можно вечно читать все подряд и ничего не знать — лучше один раз получить нормальное образование. Я оценила преподавательский состав: все практикуют, ведут пациентов. Это вдохновило меня освоить новую область знаний, чтобы помогать себе и детям.
Нутрициолог
Евгения Яровицкая
Видео-истории
наших студентов
1/2
Ссылка на это место страницы: #form
Поступление в УОМ
Если у вас есть вопросы или нужна консультация по программе — оставьте заявку и сотрудник приемной комиссии свяжется с вами в течение часа в рабочие часы — с 10:00 до 18:00. И на следующий день, если вы оставите заявку после (время работы указано по GMT+3).
Нажимая кнопку, вы подтверждаете, что согласны с пользовательским соглашением и ознакомлены с Политикой конфиденциальности
Частые вопросы:
Как устроен образовательный процесс?
Лекции проходят в кампусе Университета в Москве с синхронной трансляцией онлайн и в учебных центрах в Казахстане и Узбекистане в соответствии с расписанием. Тьюторы отвечают на вопросы в групповом чате.
Как проходит очное обучение в Казахстане, Узбекистане и Кыргызстане?
Лекции транслируются из кампуса в Москве в образовательном центре. Практические задания студенты выполняют в малых группах.
Как осуществляется поддержка студента?
Студента сопровождает тьютор, который отвечает на вопросы, помогает сохранить мотивацию и усвоить учебный материал. Выпускники программы обмениваются опытом и поддерживают друг друга в групповом чате после окончания обучения.
Кто такой тьютор и чем он отличается от куратора?
Тьютор — практикующий нутрициолог или health-коуч, который помогает студенту в усвоении учебного материала. Куратор — сотрудник Университета, который отвечает на организационные и технические вопросы.
Признается ли диплом УОМ за границей?
Студенты Университета образовательной медицины могут вступить в Канадскую ассоциацию интегративной нутрициологии и практиковать за границей. Уточнять требования для подтверждения диплома необходимо в консульстве конкретной страны.
Какое преимущество вступления в Канадскую ассоциацию интегративной нутрициологии?
Члены ассоциации получают статус «Зарегистрированный консультант CAIN по вопросам здоровья и питания™» (CAIN-RHNC™). Это дает доступ к информационным ресурсам ассоциации, подтверждение квалификации в глазах широкой общественности, а также возможность начать практику за рубежом.
Как выпускник может вступить в Канадскую ассоциацию интегративной нутрициологии?
Необходимо заполнить заявление на вступление в ассоциацию, ознакомиться с профессиональным кодексом, предоставить необходимые документы и оплатить членский взнос. Членство подразумевает ежегодное повышение квалификации в УОМ или других аккредитованных ассоциацией университетах.
Как устроено членство в МАПОМ?
ЭМеждународная ассоциация специалистов и организаций в области превентивной и образовательной медицины проводит групповые супервизии каждые 3 месяца, а также предоставляет консультации с врачом и юристом. Ассоциация предоставляет доступ к научной библиотеке и льготные условия для участия в форумах и других мероприятиях УОМ.